La Bretagne

 Vous créez un dépliant touristique. Formez des équipes de 3 à 4 élèves et présentez une attraction touristique de votre ville/ région, selon le modèle ci-dessus.

Étape 1 Choisissez l’attraction touristique dont vous allez parler.

Étape 2 Cherchez des informations et prenez des photos.

Étape 3 Rédigez le texte et collez les photos.

Étape 4 Réunissez vos productions dans un dépliant touristique.

Raconter au passé

 Raconte en commentaires, ce vous avez fait hier.

„Mass-media digitale: source d' information ou de désinformation ?”

 Ecrivez en commentaires votre opinion sur le sujet.

Succesul si esecul școlar

Scrieți în comentarii punctele voastre forte, în ceea ce privește învățarea și succesul școlar.

 

Au magasin

Vous êtes au magasin, vous voulez faire des achats. Vous devez acheter les ingrédients pour préparer un gâteau. Imaginez le dialogue avec le vendeur!

s'orienter dans l'espace

1. Regardez la vidéo:

https://www.youtube.com/watch?v=4s60l2_eQXw

2. Associez les mots aux indications.

https://learningapps.org/watch?v=pjnu18p4t20

 

https://learningapps.org/watch?v=pb47bynok20 - pour la compréhension orale

https://learningapps.org/watch?v=p9kyg4245

https://wordwall.net/fr/resource/2409991/indiquer-le-chemin-jo-2

https://wordwall.net/fr/resource/939373/francese/les-indications

3. Rédaction:

Vous êtes à Paris. Vous êtes perdus. Vous rencontrez une personne dans la rue et vous lui demandez des indications sur le chemin à prendre jusqu'à la gare. Imaginez le dialogue.

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